L’association ATFAL porte un projet de sensibilisation et de formation à l’autisme visant à améliorer l’inclusion des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) dans les environnements scolaires, périscolaires et extrascolaires.
Ce projet repose sur une approche innovante de ludo-pédagogie, à travers le déploiement du jeu éducatif Katy Pique, conçu pour permettre aux enfants neurotypiques de mieux comprendre les particularités sensorielles, sociales et communicationnelles de l’autisme. L’objectif est de réduire les incompréhensions, prévenir les situations de rejet ou de harcèlement, et favoriser un climat collectif plus empathique et respectueux.
Le dispositif comprend deux axes complémentaires :
1) Sensibilisation des enfants par le jeu
Des séances d’animation sont organisées dans les écoles et structures d’accueil, en utilisant le jeu Katy Pique comme support pédagogique. Les enfants participent à une expérience immersive et collective leur permettant de découvrir l’autisme de manière concrète, accessible et non stigmatisante. Ces animations visent à développer des compétences psychosociales essentielles : écoute, coopération, respect des différences, compréhension des émotions et des besoins.
2) Formation des professionnels pour rendre l’action durable
En parallèle, ATFAL accompagne les professionnels (enseignants, animateurs, éducateurs, responsables pédagogiques) à travers un parcours structuré visant à renforcer leurs connaissances sur l’autisme et leurs capacités d’adaptation. Cette formation aborde notamment :
la compréhension du spectre autistique et de ses manifestations,
les besoins sensoriels et les particularités de communication,
les comportements pouvant être mal interprétés,
les attitudes et pratiques favorisant une inclusion réelle,
les outils concrets pour prévenir les situations de rupture ou d’exclusion.
L’objectif est de rendre les équipes autonomes et capables de réutiliser le jeu comme outil de sensibilisation
